• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Sumber Katalog
  • Tahun Terbit
    s/d
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • GMD
    Lihat Lainnya
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 23940 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Memaafkan dan Penyemb...
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
Repositori Kemendikdasmen

Penerapan think-talk-write (TTW) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa Kelas XI di SMAN 5 Samarinda

Rifai, Zainudin
LPMP Kalimantan Timur, 2009
Pembelajaran matematika sering dianggap sebagai suatu kegiatan yang membosankan, kurang menantang, tidak bermakna serta kurang terkait dengan kehidupan sehari-hari. Akibatnya banyak kritikan yang ditu...
MatematikaPembelajaranSekolah Menengah Atas
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Panduan capaian pembelajaran fase fondasi: edisi revisi 2025

Yuliantina, Irma; Anggriani, Fitria; Anggraeni, Anggraeni; Maisura, Rizki; Sumule, Ignatia w.; Narpaduhita, Danirmala
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2025
Capaian Pembelajaran Fase Fondasi di dalam Kurikulum PAUD berisikan rumusan nilai-nilai, pengetahuan dan keterampilan yang mewakili berbagai aspek perkembangan, memungkinkan terjadinya pembelajaran me...
Panduan/PedomanModul PembelajaranPaud dan Taman Kanak-Kanak
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model media belajar cerdas sosial: seri prakaksaraan berwawasan education for sustainable development (ESD)bagi anak usia 5-6 tahun

Susiati, Susi; Sudaryuni, Dian; Rahmat, Ujang; Subagja, Asep
PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Model ini menggambarkan pentingnya pengalaman sosial bagi anak melalui pembelajaran prakeaksaraan, sehingga anak mampu berinteraksi sosial, karena anak rentang usia 0-6 tahun berada dalam fase golden ...
Paud dan Taman Kanak-Kanak
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Pedoman pelaksanaan dukungan psikologis awal di satuan pendidikan

Cahyono, Wahyu; Widyasari, Dian Caesaria; Nurpatria, Indra; Suwaryani, Nanik; Mangunwibawa, Aria Ahmad; Poerwanto, Poerwanto; Sugiyanto, Sugiyanto
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2019
Berdasarkan Permendikbud nomor 11 Tahun 2015 salah satu fungsi dari Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga adalah meningkatkan kualitas pendidikan karakter anak dan remaja. Pendidikan untuk anak ...
Juklak dan JuknisPendidikan KeluargaSekolah
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Modul ajar pemberdayaan pembelajaran mendalam pendidikan kesetaraan kelas 6-fase C-paket A

Koswara, Asep
Direktorat Sekolah Dasar, 2025
Modul Ajar Pemberdayaan ini dirancang secara khusus untuk mencapai tujuan tersebut. Melalui dua modul utama, para murid akan diajak dalam sebuah perjalanan pembelajaran yang relevan dan aplikatif: 1...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPendidikan Nonformal dan InformalPendidikan Kesetaraan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Buku pedoman kesehatan jiwa remaja jenjang SMP

Mukarohmah, Yayuk; Latief, Vitria Lazzarini; Lestari, Sri; Permana, Irvan
Direktorat Sekolah Menengah Pertama, 2023
Kesehatan jiwa remaja merupakan salah satu aspek kesehatan yang perlu mendapat perhatian semua pihak. Dalam fase kehidupan yang penuh perubahan dan tantangan, remaja berhadapan dengan berbagai tekana...
Panduan/PedomanSekolah Menengah Pertama
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Dampak penerapan metode participatory rural apraisal (PRA) pada penyelenggaraan program pendidikan dan pengembangan anak usia dini (studi di Kecamatan Merbau Mataram Lampung Selatan)

Hasanudin, Hasanudin
PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tentang dampak penerapan metode Participatory Rural Appraisal terhadap Partisipasi Masyarakat pada Program PPAUD di Kecamatan Merbau Mataram Kabupaten Lamp...
Paud dan Taman Kanak-Kanak
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Jurnal ilmiah widya pendidikan, volume 12, cet. 31 Mei 2025

Lumbessy, Buksi; Masyitha, Masyitha; Meydiawati, Meydiawati; Umasugi, Erwin; Kholis, Khoerul Umam; Gula, Iksan; Karim, Irawati; Soleman, Rosnawati
Balai Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Maluku Utara., 2025
Jurnal ini berisi artikel-artikel dengan judul: 1. Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) pada Satuan Pendidikan Binaan Gerakan Sekolah Sehat Kabupaten Halmahera Tengah Tahun 2024; 2. Efektivitas Mode...
Penelitian dan PengembanganPembelajaran
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Aku ingin menjadi pelajar yang bertanggung jawab

Kuntaramanik, Yoanna Sri
Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 1999
Situasi kehidupan pelajar di kota-kota besar,khususnya Jakarta, mengalami perubahan yang amat besar disebabkan oleh kompleksitas perubahan kehidupan masyarakat kota sebagai pusat pembangunan. Kurangny...
SiswaPendidikan KeluargaNilai Budaya
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Panduan kerja tenaga perpustakaan sekolah/madrasah

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan M, Direktorat Jenderaaal Guru dan Tenaga Kependidikan
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Perpustakaan sekolah/madrasah merupakan bagian integral dari sekolah/madrasah yang menunjang keberhasilan peningkatan mutu pembelajaran. Perpustakaan sekolah/madarsah harus memiliki kelengkapan teruta...
Kebijakan Umum KemendikbudSekolahPerpustakaan Sekolah
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
PERPUSTAKAAN SMP YASPORBI II
PERPUSTAKAAN SMP YASPORBI II
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung

Hari ini 1.310
Online: 1.310 Onsite: 0
Bulan ini 66.334
Online: 66.332 Onsite: 2
Total 480.886
Online: 461.719 Onsite: 19.167

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar